Tema 2: Geodinámica interna

Geodinámica interna

En esta unidad voy a exponer los ejercicios realizado a lo largo del tema, además de tablas y otras tareas del aula. (Ejercicios ordenados por página)

1.- Anota en una lista las placas y las subplacas que constituyen cada continente.

               - Placa Norteamericana - Placa del caribe
América
               - Placa Sudamericana

África     - Placa Africana

Europa   - Placa Euroasiática - Placa Arábiga


                                           - Placa Índica
Asia -  Placa Euroasiática
                                          - Placa Filipina

Oceánica - Placa Australiana

-¿Qué placas no han aparecido en la lista anterior?

La placa Pacífica, Juan de Fuca, placa de Cocos, Placa Pacífica, Placa de Nazca, Placa Antártica y Placa Scotia

¿En qué se diferencian de las que constituyen los continentes?

Suelen ser límite divergentes mientras que en los continentes son transformantes o convergentes.

2.-Investiga cómo se denomina la subplaca en la que se encuentra la Península Ibérica.

-¿Todo el territorio Español se encuentra en esta placa? Justifica tu respuesta

 La subplaca en la que se encuentra la Península Ibérica, se denomina microplaca Ibérica

3.- Explica de dónde procede el calor del interior terrestre.

Uno es de las corrientes de convección, que dice que los materiales más calientes y ligeros suben a la superficie y allí se enfrían volviéndose densos, lo que hace que estos vuelvan a descender.

Otra teoría dice que el calor asciende desde el interior por las plumas térmicas y las corrientes de convección se encuentran en el núcleo externo.

4.- ¿Qué exponía Wegener en su teoría de la deriva continental? Busca información sobre la vida y los descubrimientos de Wegener, y explica qué motivos dieron los científicos de su época para no aceptar sus teorías.

Exponía que los continentes estuvieron unidos en el pasado ya que las costas de algunos continentes coinciden perfectamente y encontró fósiles idénticos en diferentes partes del planeta. Los científicos no aceptaron su teoría ya que no pudo explicar por qué los continentes se desplazaban horizontalmente ni cómo.

Alfred fue profesor de meteorología apasionado a viajar. Dedicó su vida entera a investigar la deriva continental y lo hizo con expediciones por todo el planeta. En 1906 consiguió un récord mundial de vuelo ininterrumpido de 52 horas junto a su hermano. Fue elegido meteorólogo en una expedición danesa a Groenlandia que duró dos años. Más tarde volvió allí junto a J.P Koch. En su última expedición murió por un paro cardíaco y su cuerpo sigue congelado bajo el hielo ya que su mujer quiso que lo dejaran donde estaba.

5.- ¿Por Qué la edad de las rocas del fondo oceánico es mayor cerca de los continentes que en el centro de los océanos?

Porque los límites divergentes que se sitúan en el centro de los océanos están expulsando magma del interior de la Tierra al exterior constantemente, por lo que cae por los lados y se va expandiendo. El nuevo material expulsado sale fuera y queda depositado cerca de la grieta. Cuanto más alejado esté el magma petrificado, más antiguo es.



13.- Explica qué es el plano de Benioff.

Es el ángulo de 45º que se forma en el manto cuando una placa se subduce bajo otra



14¿Cuál debe ser la naturaleza de las placas para originar un conjunto de islas como las Filipinas? ¿Y la cordillera de los andes? ¿Y la cordillera del Himalaya?

Para formarse un conjunto de islas como las Filipinas hace falta una subducción de una placa oceánica bajo otra. Este proceso es llamado subducción de tipo arco de islas.
En el caso de la cordilllera, hizo falta que una placa oceánica se subdujera bajo una continental.
(Zona de subducción de tipo andino), y el Himalaya se formó cuando dos placas continentales chocaron y una se hundió bajo la otra.



15.- Existen zonas volcánicamente activas en algunos puntos del interior de las placas, como Hawái. Son las llamadas zonas de intraplaca. Investiga a qué es debido el vulcanismo de estas zonas.

Estas zonas son puntos calientes y el vulcanismo es debido a que el magma asciende del interior de la tierra y esto provoca una separación entre placas que origina más actividades volcánicas alrededor, mientras que el punto caliente no se mueve.



20.- Investiga qué son las coladas piroclásticas, las nubes ardientes y las lluvias de ceniza, y analiza los riesgos que comportan.

Coladas piroclásticas: corrientes de piroclastos y nubes de gas ardiente que se desplaza a gran velocidad por el suelo.
Nubes ardientes: (Momento de la erupción) la lava con gases se enfría y alcanza la superficie
Lluvia de ceniza: en el momento de la explosión, la lava sale disparada y al fragmentarse por la expansión de burbujas en el aire, se produce una contaminación por la ceniza que consigue alcanzar todo el perímetro del volcán.

Todo esto tiene un riesgo para la población ya que si se sitúa cerca de los volcanes puede afectar a las infraestructuras y a la naturaleza. Hasta pérdidas tanto materiales como humanas.




22.- Compara la escala de Ritcher y la de Mercalli, e identifica las diferencias más importantes.

La escala de Ritcher sirve para medir la energía liberada de un terremoto (magnitud) y se mide de 1 a 10.
La escala de Mercalli mide los efecto del terremoro (intensidad) y está en una escala de 12 grados.